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Document 2004 - Créés en
application de la loi sur l'enseignement de la gymnastique, présents dans les grandes manifestations républicaines (funérailles de Victor Hugo, centenaire de la Révolution française), enjeu
politique entre conservateurs et républicains après la défaite de 1871 et au début de la République, contemporains de l'émergence de la droite nationaliste, les bataillons scolaires n'ont laissé
que peu de traces dans l'histoire de la France. Inscrits dans un projet cohérent, ils méritent pourtant qu'on leur prête intérêt. La vie politique au début de la IIIe République entre dans une
période de réorganisation. C'est une société en mouvement. Il faut consolider la République, effacer les périodes précédentes. L'école veut assurer la formation de citoyens libres et prêts à se
sacrifier pour la défense de la patrie. Les bataillons scolaires sont révélateurs de certains états de conscience collectifs, de certains rapports de force qu'exprime l'idéologie dominante de
l'époque.
Broché:354 pages
Éditeur : Éditions L'Harmattan (1 novembre 2004)
Collection : Espaces et Temps du sport